โครงการนักศึกษา(บ้า)ฝึกงาน
ฝึกงานกับกระจกเงาเรียนรู้สังคมผ่านการลงมือ
นำสิ่งที่เรียนมาลองใช้กับงานเพื่อสังคม
เรียนรู้จากผู้คน ปัญหา และการทำงานร่วมกับทีม
ในพื้นที่ที่เปิดให้คุณได้ค้นพบความถนัดของตัวเอง
มูลนิธิกระจกเงา สำนักงานกรุงเทพฯ · Mirror Art แจ้งวัฒนะ

สร้างคน · สร้างนวัตกรรม · สร้างการเปลี่ยนแปลง
ภาพกิจกรรมจากเว็บไซต์ฝึกงานเดิม
อย่างน้อย 2 เดือน
จันทร์–ศุกร์ 09.00–18.00 น.
ฝึกงาน · ฝึกประสบการณ์ · สหกิจศึกษา
01 / ค้นหาพื้นที่เรียนรู้ของคุณ
มีความสนใจต่างกันก็ร่วมทำงานเพื่อสังคมได้
เลือกสำรวจ 3 สายงานของกระจกเงา
เพื่อรู้จักงานและทีมก่อนตัดสินใจสมัคร

นโยบายเพื่อสังคม
เข้าใจปัญหาและทำงานกับผู้คน ผ่านงานดูแล ประสานความช่วยเหลือ และส่งเสริมการเข้าถึงสิทธิ

กิจการเพื่อสังคม
เรียนรู้การจัดการทรัพยากรและกิจการเพื่อสังคม ตั้งแต่คัดแยก ซ่อมบำรุง ออกแบบผลิตภัณฑ์ ไปจนถึงส่งต่อ

พัฒนาองค์กร
ใช้ทักษะการสื่อสาร การออกแบบ และการพัฒนานวัตกรรม สนับสนุนภารกิจและเชื่อมงานขององค์กรกับสังคม
นโยบายเพื่อสังคม
เกี่ยวกับสายงานนี้
เข้าใจปัญหาและทำงานกับผู้คน ผ่านงานดูแล ประสานความช่วยเหลือ และส่งเสริมการเข้าถึงสิทธิ
ผู้ป่วยข้างถนนและจ้างวานข้า
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
โครงการ ผู้ป่วยข้างถนนและจ้างวานข้า มีจุดเริ่มต้นจากการลงพื้นที่ทำงานของโครงการศูนย์ข้อมูลคนหาย ซึ่งพบว่าผู้สูญหายบางส่วนเป็นผู้สูงอายุ หรือผู้ที่มีภาวะทางสมองและภาวะทางจิตเวช ซึ่งอาจมีข้อจำกัดในการเข้าถึงระบบการรักษาและการดูแลทางสังคม จนต้องใช้ชีวิตอยู่ในพื้นที่สาธารณะโดยขาดการดูแลที่เหมาะสมจากการทำงานดังกล่าว โครงการผู้ป่วยข้างถนนจึงก่อตั้งขึ้นเพื่อ ช่วยให้ผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือสามารถกลับเข้าสู่กระบวนการรักษาและการดูแลที่เหมาะสม รวมถึงประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้ได้รับสิทธิและการช่วยเหลือด้านที่พักพิงตามความจำเป็น โดยให้ความสำคัญกับความต้องการและศักดิ์ศรีของแต่ละบุคคล
อย่างไรก็ตาม การทำงานในระยะต่อมาพบว่า การเข้าถึงการรักษาและที่พักพิงเพียงอย่างเดียวอาจยังไม่เพียงพอต่อการดำรงชีวิตในระยะยาว เพราะบางคนยังมีข้อจำกัดในการเข้าถึงอาชีพ รายได้ และโอกาสในการพึ่งพาตนเอง โดยเฉพาะผู้สูงอายุและผู้ที่มีภาวะทางจิตเวช สถานการณ์ดังกล่าวยิ่งมีความชัดเจนขึ้นในช่วงการแพร่ระบาดของโควิด-19 ซึ่งส่งผลต่อโอกาสในการประกอบอาชีพและการมีรายได้ของผู้คนจำนวนมาก ด้วยเหตุนี้ โครงการผู้ป่วยข้างถนนจึงต่อยอดการทำงานด้วยการจัดตั้ง โครงการ “จ้างวานข้า” เพื่อสร้างโอกาสในการทำงานและสร้างรายได้ให้แก่ผู้ที่เคยได้รับการช่วยเหลือจากโครงการ และผู้ที่มีข้อจำกัดในการเข้าถึงโอกาสทางอาชีพ โดยมุ่งให้แต่ละคนสามารถใช้ศักยภาพของตนเอง มีรายได้สำหรับดำรงชีวิต และมีส่วนร่วมในสังคมได้อย่างเหมาะสม
หน้าที่ของนักศึกษาฝึกงานในโครงการ “ผู้ป่วยข้างถนนและจ้างวานข้า”
นักศึกษาฝึกงานใน โครงการผู้ป่วยข้างถนนและจ้างวานข้า จะได้เรียนรู้และปฏิบัติงานภายใต้การดูแลของเจ้าหน้าที่ โดยมีขอบเขตหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังนี้
• รับแจ้งและสนับสนุนการจัดการเคส รับข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือ ตรวจสอบข้อมูล และสนับสนุนเจ้าหน้าที่ในการประสานงานเพื่อให้ผู้รับบริการเข้าถึงการรักษาพยาบาลและบริการที่เกี่ยวข้องอย่างเหมาะสม
• ประสานงานด้านการรักษาและที่พักพิง สนับสนุนการประสานงานกับสถานพยาบาล บ้านพัก สถานสงเคราะห์ และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อช่วยให้เข้าถึงการดูแลและมีที่พักพิงที่เหมาะสมตามความจำเป็น
• สนับสนุนงานระบบและงานข้อมูล จัดทำและดูแลข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานของโครงการ รวมถึงสนับสนุนงานเอกสารและระบบต่าง ๆ เพื่อให้เจ้าหน้าที่สามารถติดตามและดำเนินงานต่อเนื่องได้อย่างเป็นระบบ
• ดูแลและอำนวยความสะดวกในการปฏิบัติภารกิจ สนับสนุนการทำงานของเจ้าหน้าที่ทั้งในและนอกพื้นที่ รวมถึงช่วยเตรียมความพร้อมด้านข้อมูล อุปกรณ์ และการประสานงานที่จำเป็นต่อการลงพื้นที่และการดำเนินภารกิจ
• ติดตามและประเมินการดำเนินงานของ “จ้างวานข้า” สนับสนุนการติดตามผู้เข้าร่วมโครงการ “จ้างวานข้า” ในด้านการทำงานและการดำเนินชีวิต รวมถึงรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้อง เพื่อนำไปใช้ในการติดตามและพัฒนาการทำงานของโครงการ
อาสามาเยี่ยม
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
โครงการ “อาสามาเยี่ยม” ลงพื้นที่เยี่ยมผู้ป่วยและครอบครัวถึงบ้าน เพื่อเป็นส่วนหนึ่งในการดูแลและบรรเทาความทุกข์ที่เกิดขึ้นจากการเจ็บป่วย โดยเจ้าหน้าที่ของโครงการอาสาเข้าไปทักทาย พูดคุย รับฟัง และสร้างความผ่อนคลายให้แก่ผู้ป่วยและครอบครัว ตลอดจนส่งมอบสิ่งของที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิต เช่น อุปกรณ์ทางการแพทย์มือสองสภาพดี ผ้าอ้อมผู้ใหญ่ อาหาร และของใช้ในครัวเรือน ซึ่งได้รับการบริจาคมาเพื่อส่งต่อให้แก่ผู้ที่มีความจำเป็น
การทำงานของ “อาสามาเยี่ยม” ไม่ได้มุ่งเพียงการส่งมอบสิ่งของ แต่ให้ความสำคัญกับ การดูแลผู้ป่วยในมิติของกำลังใจ ทรัพยากร และการเข้าถึงสิทธิ โดยเฉพาะผู้สูงอายุที่เจ็บป่วยและอาจมีข้อจำกัดในการเข้าถึงบริการหรือความช่วยเหลือต่าง ๆ เจ้าหน้าที่จะพูดคุย รับฟังปัญหา ประเมินความต้องการ พร้อมทั้งประสานการสนับสนุนร่วมกับครอบครัว ชุมชน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องตามความเหมาะสม
โครงการยังมุ่งสร้างการมีส่วนร่วมของคนในสังคมในการดูแลผู้สูงอายุและผู้ป่วย โดยเชื่อว่าการดูแลที่ดีไม่ได้มีเพียงอาหาร อากาศ และยารักษาโรค แต่ยังรวมถึง กำลังใจ ความสัมพันธ์ และการมีใครสักคนที่พร้อมทักทาย พูดคุย และรับฟัง การลงพื้นที่เยี่ยมบ้านจึงเป็นทั้งการส่งต่อความช่วยเหลือและการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างผู้ป่วย ครอบครัว ชุมชน และสังคม
หน้าที่ของนักศึกษาฝึกงานในโครงการ “อาสามาเยี่ยม”
นักศึกษาฝึกงานใน โครงการอาสามาเยี่ยม จะได้เรียนรู้และปฏิบัติงานภายใต้การดูแลของเจ้าหน้าที่ โดยมีขอบเขตหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังนี้
• ลงพื้นที่เยี่ยมผู้ป่วยและครอบครัว ร่วมลงพื้นที่กับเจ้าหน้าที่เพื่อเยี่ยมบ้าน พูดคุย รับฟัง และทำกิจกรรมร่วมกับผู้ป่วยและครอบครัวตามความเหมาะสม
• ออกแบบโปรแกรมและกิจกรรมเบื้องต้น ร่วมออกแบบกิจกรรมที่เหมาะสมกับผู้ป่วยติดเตียงและผู้สูงอายุ โดยคำนึงถึงข้อจำกัด ความสนใจ และบริบทของแต่ละบุคคล เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วม ความผ่อนคลาย และคุณภาพชีวิต
• ศึกษาและค้นคว้าแนวทางการบำบัด ศึกษา ค้นคว้า และรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับแนวทางการดูแลและกิจกรรมที่เหมาะสมสำหรับผู้ป่วยติดเตียงและผู้สูงอายุ เพื่อนำมาประกอบการพัฒนารูปแบบกิจกรรมของโครงการ
• จัดทำเรื่องเล่าและสื่อเกี่ยวกับการทำงาน เขียนเรื่องเล่า บทความ หรือบทสัมภาษณ์ เพื่อถ่ายทอดประสบการณ์การทำงานของโครงการและสะท้อนมุมมองของผู้ป่วย ครอบครัว และผู้ปฏิบัติงาน โดยคำนึงถึงความเป็นส่วนตัวและศักดิ์ศรีของเคส
• สนับสนุนการปฏิบัติงานในพื้นที่ ร่วมปฏิบัติงานกับเจ้าหน้าที่ในการลงพื้นที่และจัดกิจกรรม รวมถึงสนับสนุนภารกิจต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดูแลและช่วยเหลือผู้ป่วยและครอบครัว
• จัดเตรียมสิ่งของสำหรับช่วยเหลือผู้รับบริการ ตรวจสอบ คัดแยก และจัดเตรียมอุปกรณ์ทางการแพทย์ สิ่งของจำเป็น อาหาร และของใช้ในครัวเรือน เพื่อส่งมอบให้แก่ผู้ที่มีความจำเป็นตามความเหมาะสม
• สรุปและประเมินผลการดำเนินงาน รวบรวมข้อมูลจากการลงพื้นที่และการจัดกิจกรรม สรุปผลการดำเนินงาน รวมถึงสะท้อนปัญหา ข้อจำกัด และข้อเสนอแนะ เพื่อนำไปใช้ในการพัฒนาการทำงานของโครงการ
กาลพลิก
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
สนับสนุนให้คนพิการสามารถเข้ามามีส่วนร่วมในสังคมเหมือนคนทั่วไป โดยมุ่งเสริมสร้างศักยภาพและความมั่นใจในการใช้ชีวิต (Empowerment) โดยการสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับสิทธิของคนพิการ สนับสนุนการเข้าถึงสิทธิ สวัสดิการ และบริการที่จำเป็น รวมถึงส่งเสริมให้คนพิการได้รับสิทธิประโยชน์ขั้นพื้นฐานอย่างเหมาะสม ผ่านกระบวนการทำงานที่เข้าถึงได้
หน้าที่ของนักศึกษาฝึกงานในโครงการ “กาลพลิก”
นักศึกษาฝึกงานใน โครงการกาลพลิก จะได้เรียนรู้และปฏิบัติงานภายใต้การดูแลของเจ้าหน้าที่ โดยมีขอบเขตหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังนี้
1. งานเคสและการลงพื้นที่ (Case Management)
การปฏิบัติงาน: ลงพื้นที่เพื่อพูดคุย ประเมินความต้องการ และให้คำปรึกษาแก่เคสคนพิการ
การประสานงาน: ทำหน้าที่ประสานงานระบบการจัดการรายกรณี (Case Management) เพื่อสนับสนุนให้เจ้าหน้าที่ในโครงการประสานงานกับเจ้าหน้าที่รัฐหรือองค์กรอื่น ๆ ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับเคสคนพิการ
การช่วยเหลือและสนับสนุน: ออกแบบแนวทางให้คนพิการได้เข้าถึงสิทธิ สวัสดิการ และบริการทางสังคมที่จำเป็น
2. งานจัดกิจกรรมเพื่อการพัฒนาและขับเคลื่อนสังคม
การจัดกิจกรรม: การจัดกิจกรรมหรือร่วมทำกิจกรรมแบบรายกลุ่มและรายเดี่ยว อาทิเช่น กิจกรรม "เพื่อนพาไป" เพื่อสร้างปฏิสัมพันธ์และเสริมสร้างความมั่นใจในการใช้ชีวิตในสังคมให้กับผู้พิการ
การทำแคมเปญรณรงค์: ร่วมจัดทำกิจกรรมหรือสื่อรณรงค์ เพื่อสร้างความเข้าใจ ความตระหนักรู้ และเสนอมุมมองใหม่ ๆ เกี่ยวกับสิทธิของคนพิการ
การออกแบบ: ประสานงานกับอาสาสมัครและผู้ที่เกี่ยวข้อง ร่วมออกแบบ วางแผน และพัฒนาโครงสร้างกิจกรรมร่วมกับเจ้าหน้าที่ เพื่อให้กิจกรรมสอดคล้องกับความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย
3. งานสื่อและประสานสัมพันธ์
การผลิตและการสร้างสื่อ: ร่วมจัดทำสื่อเพื่อการสื่อสารเรื่องราวและประเด็นที่เกี่ยวข้องกับคนพิการ เช่น การเขียนบทความ การเขียนถ่ายทอดเรื่องราวจากการทำงาน หรือออกแบบสื่ออินโฟกราฟิก (Infographic)
โรงพยาบาลมีสุข
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
“โรงพยาบาลมีสุข” เป็นโครงการที่มุ่งพัฒนารูปแบบและกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความสุข ลดความทุกข์ และลดความตึงเครียดที่อาจเกิดขึ้นระหว่างการเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาล โดยมีอาสาสมัครเข้ามามีส่วนร่วมในการสนับสนุนการดำเนินงานของโครงการ
โครงการฯ ให้ความสำคัญกับการดูแลความรู้สึกและคุณภาพชีวิตของเด็กระหว่างการรักษา ผ่านกิจกรรมที่ช่วยสร้างความผ่อนคลายและเปิดโอกาสให้เด็กได้เล่น เรียนรู้ และมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นตามความเหมาะสม เช่น การจัดกิจกรรมนันทนาการ การสร้างสรรค์กิจกรรมสำหรับเด็ก รวมถึงการพาเด็กออกไปทำกิจกรรมนอกโรงพยาบาลในกรณีที่สามารถดำเนินการได้
นอกจากนี้ โครงการยังให้ความสำคัญกับครอบครัวของเด็ก โดยมีการสนับสนุนค่าใช้จ่ายด้านการเดินทางในบางกรณี เพื่อช่วยลดภาระของครอบครัวที่ต้องพาเด็กเข้ารับการรักษา
หน้าที่ของนักศึกษาฝึกงานในโครงการ “โรงพยาบาลมีสุข”
นักศึกษาฝึกงานใน โครงการโรงพยาบาลมีสุข จะได้เรียนรู้และปฏิบัติงานภายใต้การดูแลของเจ้าหน้าที่ โดยมีขอบเขตหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังนี้
• ออกแบบโปรแกรมและกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความสุขและการผ่อนคลาย ร่วมออกแบบกิจกรรมที่เหมาะสมกับเด็กที่เข้ารับการรักษาในโรงพยาบาล โดยคำนึงถึงช่วงวัย ความสนใจ และข้อจำกัดของเด็ก เช่น กิจกรรมศิลปะ กิจกรรมนันทนาการ และกิจกรรมสร้างสรรค์ต่าง ๆ
• ศึกษา ค้นคว้า และพัฒนาแนวทางกิจกรรม ศึกษาและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับแนวทางการดูแลและกิจกรรมที่เหมาะสมสำหรับเด็กที่ต้องเข้ารับการรักษาเป็นระยะเวลานานหรือมีภาวะเจ็บป่วยเรื้อรัง เพื่อนำมาพัฒนารูปแบบกิจกรรมของโครงการ
• จัดทำเรื่องเล่าและสื่อเกี่ยวกับการทำงานของโครงการ เขียนเรื่องเล่า บทความ หรือบทสัมภาษณ์ เพื่อถ่ายทอดการทำงานของโครงการ ประสบการณ์ของผู้ป่วยเด็ก ครอบครัว เจ้าหน้าที่ และอาสาสมัคร โดยคำนึงถึงความเป็นส่วนตัวและศักดิ์ศรีของผู้รับบริการ
• ลงพื้นที่ปฏิบัติงานในโรงพยาบาล ร่วมกับเจ้าหน้าที่และอาสาสมัครในการจัดกิจกรรมสำหรับเด็ก ผู้ป่วยและครอบครัว รวมถึงประสานและทำงานร่วมกับบุคลากรทางการแพทย์และผู้เกี่ยวข้อง
• สนับสนุนการทำงานร่วมกับอาสาสมัคร ช่วยเตรียมความพร้อมและสนับสนุนการจัดกิจกรรมของอาสาสมัคร เพื่อให้การดำเนินกิจกรรมเป็นไปอย่างเหมาะสมกับบริบทของโรงพยาบาลและความต้องการของเด็ก
• สรุปและประเมินผลการทำกิจกรรม รวบรวมข้อมูลจากการจัดกิจกรรม สรุปผลการดำเนินงาน และสะท้อนข้อสังเกตหรือข้อเสนอแนะ เพื่อนำไปใช้ในการพัฒนาและปรับปรุงกิจกรรมของโครงการในครั้งต่อไป
คลินิกกฎหมาย
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
โครงการ คลินิกกฎหมาย มีจุดเริ่มต้นจากการเล็งเห็นถึงปัญหาของบุคคลไร้รัฐ ไร้สัญชาติ และบุคคลที่อยู่ในสถานะเสมือนไร้สัญชาติ โดยเฉพาะกลุ่มชาติพันธุ์ที่ประสบข้อจำกัดในการเข้าถึงสิทธิและบริการต่าง ๆ แม้บางคนจะเกิดและเติบโตในประเทศไทย แต่ยังไม่สามารถเข้าถึงสิทธิที่พึงได้รับได้อย่างเต็มที่ เนื่องจากข้อจำกัดด้านสถานะบุคคลและเอกสารทางทะเบียน
โครงการฯ จึงทำหน้าที่ให้ คำปรึกษาและความช่วยเหลือด้านกฎหมายและสถานะบุคคล แก่ผู้ที่ประสบปัญหา เพื่อช่วยให้สามารถเข้าใจกระบวนการทางกฎหมาย เข้าถึงสิทธิ และดำเนินการด้านเอกสารหรือทะเบียนราษฎรที่เกี่ยวข้องได้อย่างเหมาะสม โดยประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องตามความจำเป็น นอกเหนือจากประเด็นด้านสถานะบุคคลและสัญชาติแล้ว โครงการคลินิกกฎหมายยังให้ความช่วยเหลือด้านกฎหมายแก่ กลุ่มผู้เปราะบางในสังคม ที่ประสบปัญหาหรือไม่ได้รับความเป็นธรรม เพื่อสนับสนุนให้พวกเขาสามารถเข้าถึงกระบวนการยุติธรรมและสิทธิขั้นพื้นฐานได้มากขึ้น
หน้าที่ของนักศึกษาฝึกงานในโครงการ “คลินิกกฎหมาย”
นักศึกษาฝึกงานใน โครงการคลินิกกฎหมาย จะได้เรียนรู้และปฏิบัติงานภายใต้การดูแลของเจ้าหน้าที่ โดยมีขอบเขตหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังนี้
• สนับสนุนงานเอกสารและการจัดการเคส ช่วยจัดเตรียม รวบรวม และตรวจสอบเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการให้ความช่วยเหลือ รวมถึงสนับสนุนการจัดเก็บข้อมูลและเอกสารของเคสให้เป็นระบบ
• สืบค้นและรวบรวมข้อมูลประกอบการทำงาน ศึกษาและค้นคว้าข้อมูลด้านกฎหมาย สถานะบุคคล สิทธิ และกระบวนการที่เกี่ยวข้อง เพื่อสนับสนุนเจ้าหน้าที่ในการวิเคราะห์ปัญหาและพัฒนาระบบการให้ความช่วยเหลือ
• สนับสนุนการลงพื้นที่ ร่วมลงพื้นที่กับเจ้าหน้าที่เพื่อสำรวจข้อมูล พูดคุยกับผู้รับบริการ และสนับสนุนการให้ความช่วยเหลือตามขอบเขตที่ได้รับมอบหมาย
• จัดทำและเผยแพร่ความรู้ด้านกฎหมาย สนับสนุนการจัดทำสื่อหรือกิจกรรมเพื่อสร้างความรู้และความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับกฎหมายและสิทธิด้านสถานะบุคคล ให้แก่ผู้รับบริการ บุคคลที่เกี่ยวข้อง และประชาชนทั่วไป
• ประสานงานเครือข่ายและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง สนับสนุนการประสานงานกับเครือข่ายคลินิกกฎหมายเพื่อคนเปราะบาง รวมถึงหน่วยงานภาครัฐ องค์กรภาคประชาสังคม และหน่วยงานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการให้ความช่วยเหลือ
ศูนย์แบ่งต่อ
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
โครงการศูนย์แบ่งต่อ จัดตั้งขึ้นภายใต้แนวคิดว่า สิ่งของบริจาคทุกชิ้นสามารถสร้างประโยชน์ได้อีกครั้ง หากถูกส่งต่อไปยังผู้ที่มีความต้องการและสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างเหมาะสม โดยเฉพาะอุปกรณ์และสิ่งของที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา ซึ่งยังมีโรงเรียนอีกจำนวนมากที่ขาดแคลนทรัพยากรและอุปกรณ์ที่จำเป็นต่อการเรียนการสอน
โครงการฯ จึงทำหน้าที่เป็นตัวกลางในการ รวบรวม คัดแยก และส่งต่อสิ่งของบริจาคด้านการศึกษา เช่น อุปกรณ์การเรียน ชุดนักเรียน กระเป๋านักเรียน และสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ ไปยังโรงเรียนและสถานศึกษาที่ขาดแคลนในพื้นที่ต่าง ๆ ทั่วประเทศ เพื่อให้อุปกรณ์เหล่านี้ได้กลับมาใช้ประโยชน์อย่างเต็มที่ และช่วยสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ให้แก่เด็กและเยาวชนในพื้นที่ที่มีข้อจำกัดด้านทรัพยากร
หน้าที่ของนักศึกษาฝึกงานในโครงการ “ศูนย์แบ่งต่อ”
นักศึกษาฝึกงานใน โครงการศูนย์แบ่งต่อ จะได้เรียนรู้และปฏิบัติงานภายใต้การดูแลของเจ้าหน้าที่ โดยมีขอบเขตหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังนี้
• ออกแบบกิจกรรมจากทรัพยากรที่มีอยู่ ร่วมคิดและออกแบบกิจกรรมหรือรูปแบบการใช้ประโยชน์จากสิ่งของบริจาคที่มีอยู่ เพื่อให้สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างเหมาะสมและเกิดคุณค่าสูงสุด
• คัดแยกและตรวจสอบสิ่งของบริจาค คัดแยก ตรวจสอบสภาพ และจัดประเภทสิ่งของบริจาค เพื่อประเมินความเหมาะสมในการนำไปใช้หรือส่งต่อ
• จัดเตรียมสิ่งของสำหรับส่งมอบ จัดหมวดหมู่ บรรจุ และเตรียมสิ่งของให้พร้อมสำหรับการส่งมอบแก่โรงเรียนและสถานศึกษาที่ได้รับการประสานขอรับความช่วยเหลือ
• ประสานงานกับองค์กรและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง สนับสนุนการประสานงานกับโรงเรียน สถานศึกษา องค์กร และหน่วยงานต่าง ๆ ที่ขอรับหรือร่วมสนับสนุนสิ่งของบริจาค รวมถึงจัดเตรียมข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการส่งต่อ
• ลงพื้นที่ส่งมอบสิ่งของบริจาค ร่วมลงพื้นที่กับเจ้าหน้าที่เพื่อส่งมอบสิ่งของให้แก่โรงเรียนหรือสถานศึกษาที่ได้รับการประสานงาน รวมถึงสนับสนุนการจัดกิจกรรมและเก็บข้อมูลจากการส่งมอบเพื่อนำมาพัฒนาการดำเนินงานของโครงการ
ศูนย์ประสานงานอาสาสมัคร
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
โครงการศูนย์ประสานงานอาสาสมัคร มีจุดเริ่มต้นจากการที่มีผู้สนใจเข้ามาร่วมเป็นอาสาสมัครกับโครงการต่าง ๆ ของมูลนิธิกระจกเงาเป็นจำนวนมาก ทั้งนักเรียนและนักศึกษา พนักงานบริษัท ตลอดจนกลุ่มอาสาสมัครจากต่างประเทศ จากความหลากหลายของกลุ่มอาสาสมัครและรูปแบบการทำงานของแต่ละโครงการ มูลนิธิฯ จึงเห็นความสำคัญของการมีระบบในการบริหารจัดการและประสานงานอาสาสมัคร เพื่อให้การเข้ามามีส่วนร่วมของอาสาสมัครเป็นไปอย่างเหมาะสม สอดคล้องกับความต้องการของแต่ละโครงการ และไม่ส่งผลกระทบต่อภารกิจหลักของหน่วยงาน
ศูนย์ประสานงานอาสาสมัครจึงทำหน้าที่เป็น ตัวกลางในการเชื่อมโยงระหว่างอาสาสมัครกับเจ้าหน้าที่ของแต่ละโครงการ ตั้งแต่การรับสมัคร ให้ข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรม ประสานความต้องการของโครงการ จัดสรรอาสาสมัครให้เหมาะสมกับงาน ตลอดจนดูแลและอำนวยความสะดวกตลอดระยะเวลาการเข้าร่วมกิจกรรม
หน้าที่ของนักศึกษาฝึกงานในโครงการ “ศูนย์ประสานงานอาสาสมัคร”
นักศึกษาฝึกงานใน โครงการศูนย์ประสานงานอาสาสมัคร จะได้เรียนรู้และปฏิบัติงานภายใต้การดูแลของเจ้าหน้าที่ โดยมีขอบเขตหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังนี้
• ประสานงานอาสาสมัคร ติดต่อและให้ข้อมูลเบื้องต้นแก่อาสาสมัครที่สนใจเข้าร่วมกิจกรรมของมูลนิธิกระจกเงา รวมถึงประสานรายละเอียดเกี่ยวกับวัน เวลา และสถานที่ทำกิจกรรม
• ดูแลและอำนวยความสะดวกแก่อาสาสมัคร ดูแลอาสาสมัครที่เข้ามาร่วมกิจกรรมในแต่ละวัน ให้ข้อมูลและคำแนะนำเกี่ยวกับการปฏิบัติงาน รวมถึงช่วยอำนวยความสะดวกเพื่อให้การเข้าร่วมกิจกรรมเป็นไปอย่างราบรื่นสนับสนุนการจัดกิจกรรมอาสาสมัคร ช่วยเตรียมความพร้อมและดำเนินกิจกรรมสำหรับอาสาสมัคร รวมถึงสนับสนุนการจัดการหน้างานให้เหมาะสมกับจำนวนและลักษณะของอาสาสมัครในแต่ละวัน
• พัฒนารูปแบบกิจกรรมอาสาสมัคร ร่วมคิดและออกแบบกิจกรรมหรือรูปแบบการทำงานที่สามารถรองรับอาสาสมัครที่มีความหลากหลาย ทั้งด้านอายุ ทักษะ ความสนใจ และระยะเวลาในการเข้าร่วมกิจกรรม
ป่วยให้ยืม
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
โครงการ “ป่วยให้ยืม” มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้ป่วยหรือผู้ที่มีความจำเป็นด้านสุขภาพ โดยเฉพาะผู้ที่ขาดแคลนทุนทรัพย์และไม่สามารถจัดซื้ออุปกรณ์ทางการแพทย์ที่จำเป็นได้ด้วยตนเอง สามารถ ยืมอุปกรณ์และเวชภัณฑ์ทางการแพทย์ไปใช้งานได้โดยไม่ต้องแบกรับภาระค่าใช้จ่ายในการจัดซื้อ
โครงการป่วยให้ยืมมีจุดเริ่มต้นจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโควิด-19 ในปี 2564 ซึ่งในขณะนั้นมีผู้ป่วยจำนวนมากที่จำเป็นต้องใช้ ถังออกซิเจนและเครื่องผลิตออกซิเจน ส่งผลให้อุปกรณ์ดังกล่าวเกิดการขาดแคลน ขณะเดียวกัน ทีมงานได้ตั้งข้อสังเกตว่าอาจมีอุปกรณ์ทางการแพทย์ที่เคยถูกใช้งานและยังสามารถใช้งานได้อยู่ตามบ้าน แต่ไม่ได้ถูกนำมาใช้ต่อแล้ว จากแนวคิดดังกล่าว โครงการจึงทำหน้าที่เป็น ตัวกลางในการรวบรวมและหมุนเวียนอุปกรณ์ทางการแพทย์ จากผู้ที่มีอุปกรณ์ที่ไม่ได้ใช้งานแล้ว ส่งต่อไปยังผู้ป่วยที่มีความจำเป็นต้องใช้งาน เพื่อให้อุปกรณ์เหล่านั้นกลับมาเกิดประโยชน์อีกครั้ง
หน้าที่ของนักศึกษาฝึกงานในโครงการ “ป่วยให้ยืม”
นักศึกษาฝึกงานใน โครงการป่วยให้ยืม จะได้เรียนรู้และปฏิบัติงานภายใต้การดูแลของเจ้าหน้าที่ โดยมีขอบเขตหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังนี้
1. การรับและลงทะเบียนเคส
• รับสายโทรศัพท์และตอบแชทจากผู้ที่ต้องการยืมอุปกรณ์ทางการแพทย์
• สอบถามข้อมูลและรายละเอียดของเคส เพื่อประเมินความต้องการเบื้องต้น
• ประสานงานและติดตามข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการยืมอุปกรณ์
• บันทึกข้อมูลเคสลงในระบบทะเบียนเคสของโครงการ เพื่อใช้ในการดำเนินงานและติดตามการยืมอุปกรณ์
2. การตรวจสอบและเตรียมอุปกรณ์ทางการแพทย์
• ตรวจสอบสภาพและความพร้อมใช้งานของอุปกรณ์ทางการแพทย์ก่อนส่งมอบ
• ตรวจเช็กและดูแลอุปกรณ์ให้อยู่ในสภาพที่พร้อมสำหรับการใช้งาน
• สนับสนุนการซ่อมแซมและบำรุงรักษาอุปกรณ์ทางการแพทย์เบื้องต้นตามความเหมาะสม
• ให้คำแนะนำเบื้องต้นแก่ผู้ยืมเกี่ยวกับการใช้งานและการดูแลอุปกรณ์
• จัดเตรียมอุปกรณ์และเอกสารที่เกี่ยวข้องสำหรับการส่งมอบให้แก่ผู้ยืม
3. การลงพื้นที่รับและส่งมอบอุปกรณ์
• ลงพื้นที่ร่วมกับเจ้าหน้าที่เพื่อรับอุปกรณ์ทางการแพทย์จากผู้ที่ประสงค์จะบริจาคหรือส่งต่ออุปกรณ์
• ลงพื้นที่เพื่อส่งมอบอุปกรณ์ทางการแพทย์ให้แก่ผู้ที่ได้รับการประสานงานและมีความจำเป็นต้องใช้งาน
• ช่วยตรวจสอบและจัดเตรียมอุปกรณ์ก่อนการรับหรือส่งมอบ
• สนับสนุนเจ้าหน้าที่ในการประสานงานและดำเนินงานต่าง ๆ ระหว่างการลงพื้นที่
กิจการเพื่อสังคม
เกี่ยวกับสายงานนี้
เรียนรู้การจัดการทรัพยากรและกิจการเพื่อสังคม ตั้งแต่คัดแยก ซ่อมบำรุง ออกแบบผลิตภัณฑ์ ไปจนถึงส่งต่อ
แบ่งปันเพื่อการเปลี่ยนแปลง
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
โครงการแบ่งปันเพื่อการเปลี่ยนแปลง เริ่มต้นจากการเล็งเห็นถึงปัญหาการขาดแคลนเสื้อผ้าและเครื่องนุ่งห่มของผู้ที่อาศัยอยู่ในพื้นที่ห่างไกล ผู้พักพิงในศูนย์อพยพ รวมถึงผู้ประสบภัยพิบัติในพื้นที่ต่าง ๆ ทั่วประเทศ จึงเกิดแนวคิดในการนำคุณค่าของสิ่งของที่ไม่ได้ใช้งานแล้วกลับมาสร้างประโยชน์ให้กับผู้อื่นอีกครั้ง
โครงการฯ เปิดรับบริจาคเสื้อผ้า เครื่องนุ่งห่ม และสิ่งของสภาพดีจากประชาชนในเมือง เพื่อนำมาคัดแยกและหมุนเวียนให้เกิดประโยชน์สูงสุด โดยส่วนหนึ่งจะนำไปส่งต่อให้แก่ผู้ที่ขาดแคลนและมีความจำเป็นต้องใช้งานในพื้นที่ต่าง ๆ ทั่วประเทศ โดยปัจจุบันการดำเนินงานของโครงการฯ ครอบคลุมการรับบริจาค เสื้อผ้า เครื่องนุ่งห่ม อุปกรณ์ไฟฟ้า เฟอร์นิเจอร์ และสิ่งของเครื่องใช้สภาพดี โดยสิ่งของที่ได้รับบริจาคจะถูกนำไปใช้ประโยชน์ในรูปแบบที่เหมาะสม ส่วนหนึ่งส่งต่อให้แก่ผู้ขาดแคลน และอีกส่วนหนึ่งนำมาระดมทุนผ่าน “ร้านแบ่งปัน” เพื่อนำรายได้เข้าสู่ “กองทุนแบ่งปัน” ซึ่งกองทุนแบ่งปันทำหน้าที่สนับสนุนและต่อยอดการทำงานของโครงการต่าง ๆ ในมูลนิธิกระจกเงา โดยเฉพาะโครงการที่ไม่มีแหล่งทุนสนับสนุน หรืออยู่ระหว่างการพิจารณาจากแหล่งทุน
หน้าที่ของนักศึกษาฝึกงานในโครงการ “แบ่งปันเพื่อการเปลี่ยนแปลง”
นักศึกษาฝึกงานใน โครงการแบ่งปันเพื่อการเปลี่ยนแปลง จะได้เรียนรู้และปฏิบัติงานภายใต้การดูแลของเจ้าหน้าที่ โดยมีขอบเขตหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังนี้
• ดูแลและจัดการระบบร้านแบ่งปัน สนับสนุนการจัดการร้านแบ่งปัน ตั้งแต่การจัดเตรียมสิ่งของ การจัดหมวดหมู่สินค้า ไปจนถึงการดูแลความเรียบร้อยของพื้นที่ร้าน
• จัดการระบบรับบริจาคและเดลิเวอรี่ สนับสนุนการจัดคิวและประสานงานการรับสิ่งของบริจาค รวมถึงจัดการข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการรับบริจาคและการขนส่ง
• คัดแยกและจัดการสิ่งของบริจาค คัดแยก จัดหมวดหมู่ และตรวจสอบสิ่งของที่ได้รับบริจาค เพื่อพิจารณารูปแบบการนำไปใช้ประโยชน์ให้เหมาะสมกับสภาพของสิ่งของแต่ละประเภท
• ตรวจสอบสภาพเฟอร์นิเจอร์และเครื่องใช้ไฟฟ้า ตรวจสอบสภาพและความพร้อมในการใช้งานของเฟอร์นิเจอร์และเครื่องใช้ไฟฟ้าที่ได้รับบริจาค เพื่อคัดแยกสิ่งของที่สามารถนำกลับมาใช้หรือส่งต่อได้
• ซ่อมแซมและปรับปรุงสิ่งของบริจาค สนับสนุนงานซ่อมแซมและปรับปรุงเฟอร์นิเจอร์ เครื่องใช้ไฟฟ้า และสิ่งของประเภทต่าง ๆ ตามความเหมาะสมและทักษะของผู้ฝึกงาน
• จัดทำเอกสารและบันทึกข้อมูล พิมพ์เอกสาร บันทึกข้อมูล และสนับสนุนงานธุรการต่าง ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย เพื่อให้ข้อมูลการดำเนินงานของโครงการเป็นระบบ
• ดูแลและสนับสนุนอาสาสมัคร ให้ข้อมูล อำนวยความสะดวก และสนับสนุนการทำงานของอาสาสมัครที่เข้ามามีส่วนร่วมในกิจกรรมและภารกิจต่าง ๆ ของโครงการ
คอมพิวเตอร์เพื่อน้อง
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
โครงการคอมพิวเตอร์เพื่อน้อง จัดตั้งขึ้นจากการลงพื้นที่และข้อมูลที่ได้รับสะท้อนให้เห็นถึงปัญหาการขาดแคลนคอมพิวเตอร์ของโรงเรียนในพื้นที่ต่างจังหวัด โดยเฉพาะโรงเรียนขนาดเล็กที่มีข้อจำกัดด้านทรัพยากรและอุปกรณ์ที่จำเป็นต่อการเรียนรู้ ขณะเดียวกัน รูปแบบการใช้งานเทคโนโลยีของคนเมืองมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ทำให้คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วงจำนวนไม่น้อยถูกเปลี่ยนรุ่น แม้บางส่วนยังสามารถนำกลับมาใช้งานต่อได้
ด้วยเหตุนี้โครงการฯ ได้เล็งเห็นถึงคุณค่าอันมหาศาลในการศึกษาที่เกิดขึ้น จาก “คอมพิวเตอร์” จึง ได้ทำการเปิดรับบริจาคคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วงทุกสภาพการใช้งาน โดย เจ้าหน้าที่จะนำมาซ่อมบำรุงตรวจสอบสภาพก่อนที่จะส่งมอบต่อให้กับโรงเรียนขนาดเล็กที่ขาดแคลน
หน้าที่ของนักศึกษาฝึกงานในโครงการ “คอมพิวเตอร์เพื่อน้อง”
นักศึกษาฝึกงานใน โครงการคอมพิวเตอร์เพื่อน้อง จะได้เรียนรู้และปฏิบัติงานภายใต้การดูแลของเจ้าหน้าที่ โดยมีขอบเขตหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังนี้
• ประกอบและซ่อมแซมคอมพิวเตอร์ สนับสนุนการประกอบ ตรวจสอบ และซ่อมแซมคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที่ได้รับบริจาค เพื่อเตรียมความพร้อมก่อนนำไปใช้งานหรือส่งต่อ
• ตรวจสอบสภาพคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง ตรวจสอบสภาพและการทำงานของคอมพิวเตอร์ รวมถึงอุปกรณ์ต่อพ่วงต่าง ๆ เพื่อประเมินความพร้อมในการใช้งานและวางแผนการซ่อมบำรุง
• ออกรับสิ่งของบริจาคนอกสถานที่ ร่วมกับเจ้าหน้าที่ในการเดินทางไปรับคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที่ได้รับบริจาคจากผู้บริจาคนอกสถานที่ รวมถึงช่วยขนย้ายและตรวจสอบสิ่งของเบื้องต้น
• สนับสนุนการส่งมอบคอมพิวเตอร์ ร่วมลงพื้นที่กับเจ้าหน้าที่เพื่อนำคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที่ผ่านการตรวจสอบและเตรียมความพร้อมแล้วไปส่งมอบให้แก่โรงเรียนที่ขาดแคลนในพื้นที่ต่างจังหวัด
• สนับสนุนการพัฒนาระบบภายในโครงการ ช่วยจัดการข้อมูลและสนับสนุนการพัฒนาระบบหรือกระบวนการทำงานภายในโครงการ เพื่อให้การรับบริจาค การจัดการอุปกรณ์ และการส่งมอบเป็นไปอย่างเป็นระบบ
• จัดทำเอกสารและบันทึกข้อมูล พิมพ์เอกสาร บันทึกข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งของบริจาค และสนับสนุนงานธุรการต่าง ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย
• ดูแลและสนับสนุนอาสาสมัคร ให้ข้อมูล อำนวยความสะดวก และสนับสนุนการทำงานของอาสาสมัครที่เข้ามามีส่วนร่วมในภารกิจต่าง ๆ ของโครงการ
สวนครูองุ่น
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
“สวนครูองุ่น” คือสวนสาธารณะใจกลางเมืองบริเวณทองหล่อ ซอย 3 ดำเนินงานโดยมูลนิธิกระจกเงาและมูลนิธิไชยวนา ภายใต้แนวคิดการสร้างพื้นที่สาธารณะที่เปิดโอกาสให้ผู้คนได้มาใช้เวลาร่วมกัน เรียนรู้ และทำกิจกรรมอย่างสร้างสรรค์ ภายในพื้นที่ประกอบด้วยสวนสาธารณะสำหรับเด็ก พื้นที่พักผ่อน ร้านแบ่งปัน ร้านกาแฟ และพื้นที่สำหรับจัดกิจกรรมในรูปแบบต่าง ๆ รวมถึงทำหน้าที่เป็น “หน้าบ้าน” ของมูลนิธิกระจกเงา ในการรับบริจาคสิ่งของจากประชาชน โดยมีอาสาสมัครเข้ามามีส่วนร่วมในการดูแลและขับเคลื่อนกิจกรรมของพื้นที่
สวนแห่งนี้เกิดขึ้นเพื่อสืบสานเจตนารมณ์ของ ครูองุ่น มาลิก ตามที่ระบุไว้ในพินัยกรรม โดยมุ่งให้พื้นที่แห่งนี้เป็นพื้นที่สาธารณะที่ผู้คนจากหลากหลายกลุ่มสามารถเข้ามาใช้ประโยชน์ พบปะ แลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์ ตลอดจนแบ่งปันความสามารถและสร้างสรรค์กิจกรรมร่วมกัน ไม่ว่าจะเป็นบุคคลทั่วไป ครอบครัว หน่วยงาน หรือองค์กรภาคประชาสังคม
หน้าที่ของนักศึกษาฝึกงานในโครงการ “สวนครูองุ่น”
นักศึกษาฝึกงานใน โครงการสวนครูองุ่น จะได้เรียนรู้และปฏิบัติงานภายใต้การดูแลของเจ้าหน้าที่ โดยมีขอบเขตหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังนี้
• สนับสนุนงานบริการภายในร้านแบ่งปันและร้านอาหาร ช่วยดูแลและอำนวยความสะดวกในการให้บริการ รวมถึงสนับสนุนการจัดการพื้นที่ร้านแบ่งปันและร้านอาหารให้เป็นระเบียบและพร้อมรองรับผู้มาใช้บริการ
• ประสานงานกิจกรรมกับบุคคลภายนอก ติดต่อและประสานงานกับบุคคล กลุ่มบุคคล หรือหน่วยงานภายนอกที่สนใจเข้ามาจัดกิจกรรมหรือใช้พื้นที่สวนครูองุ่น
• ประสานงานกับเครือข่ายมูลนิธิและองค์กรภาคประชาสังคม สนับสนุนการติดต่อและประสานงานกับมูลนิธิ องค์กรอิสระ และเครือข่ายภาคประชาสังคม เพื่อสร้างความร่วมมือและสนับสนุนการจัดกิจกรรมภายในพื้นที่
• ออกแบบและจัดกิจกรรมภายในสวน ร่วมคิด ออกแบบ และจัดกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ผู้คนเข้ามาใช้พื้นที่และมีส่วนร่วม เช่น นิทรรศการ การเสวนา ตลาดนัด และกิจกรรมสร้างสรรค์รูปแบบต่าง ๆ
• จัดกิจกรรมและออกบูธนอกสถานที่ ร่วมเตรียมงานและออกบูธในกิจกรรมหรือ Workshop นอกสถานที่ เพื่อประชาสัมพันธ์งานของสวนครูองุ่นและสร้างการมีส่วนร่วมกับผู้คนในพื้นที่ต่าง ๆ
• สนับสนุนงานพัฒนาชุมชนเมือง มีส่วนร่วมในการสำรวจและทำความเข้าใจบริบทของชุมชนเมือง สนับสนุนกิจกรรมที่เชื่อมโยงผู้คนในพื้นที่ และร่วมพัฒนาแนวทางการใช้พื้นที่สาธารณะให้เกิดประโยชน์ต่อชุมชนและสังคม
อ่านสร้างชาติ
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
โครงการ “อ่านสร้างชาติ” เกิดขึ้นจากแนวคิดในการส่งต่อโอกาสในการเข้าถึงหนังสือและการอ่าน โดยเปิดรับบริจาคหนังสือมือสองที่มีสภาพดี เพื่อนำไปส่งต่อให้แก่พื้นที่และกลุ่มคนที่ยังมีข้อจำกัดในการเข้าถึงหนังสือและแหล่งเรียนรู้ เช่น ห้องสมุดโรงเรียนขนาดเล็ก ห้องสมุดชุมชน ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน วัด ชุมชนในเขตเมือง โรงงาน รวมถึงกลุ่มผู้ประกอบอาชีพขับรถจักรยานยนต์รับจ้าง และประชาชนที่สนใจการอ่าน
โครงการฯ เชื่อว่า หนังสือดี ๆ จำนวนมากถูกผลิตขึ้นและยังคงมีคุณค่า แต่เมื่อหนังสือเหล่านั้นอยู่กับผู้ที่มีโอกาสเข้าถึงแหล่งความรู้แล้ว อาจถูกเก็บไว้โดยไม่ได้ถูกนำมาอ่านอีก หากหนังสือเหล่านั้นสามารถเคลื่อนย้ายไปถึงผู้คนที่ยังขาดโอกาสในการเข้าถึงหนังสือ ก็จะช่วยให้หนังสือเล่มเดิมสามารถสร้างประโยชน์และคุณค่าได้อีกครั้ง
หน้าที่ของนักศึกษาฝึกงานในโครงการ “อ่านสร้างชาติ”
สอบถามรายละเอียดหน้าที่ฝึกงานกับทีมก่อนสมัคร
ชรารีไซเคิล
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
โครงการ “ชรารีไซเคิล” เป็นโครงการที่ต่อยอดจากแนวคิดการสร้างงานและรายได้ให้แก่กลุ่มผู้เปราะบางในสังคมของโครงการ “จ้างวานข้า” โดยเกิดจากการสำรวจและติดตามผู้ที่เข้าร่วมโครงการฯ และพบว่ามีบางส่วนที่มีข้อจำกัดด้านสุขภาพ ทำให้ไม่สามารถทำงานที่ต้องใช้แรงกายเป็นเวลานานหรือใช้แรงมากได้
จากข้อจำกัดดังกล่าว จึงเกิดแนวคิดในการสร้างรูปแบบงานที่เหมาะสมกับความสามารถและสภาพร่างกายของแต่ละบุคคล โดยนำงานด้าน การจัดการขยะและการคัดแยกวัสดุรีไซเคิล (Waste Management) มาเป็นส่วนหนึ่งของการสร้างงาน พร้อมกับส่งเสริมการจัดการทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมภายในองค์กร โครงการฯ ดำเนินงานโดยรวบรวมและคัดแยกขยะและวัสดุที่สามารถนำกลับมาใช้ประโยชน์ได้ เช่น วัสดุรีไซเคิลประเภทต่าง ๆ ก่อนนำส่งต่อให้กับบริษัทหรือหน่วยงานที่สามารถนำวัสดุเหล่านี้ไปใช้เป็นวัตถุดิบในการผลิตเชื้อเพลิงหรือผลิตภัณฑ์อื่น ๆ นอกจากนี้ วัสดุบางส่วนจะถูกคัดแยกและส่งต่อให้ โครงการ Upcycle เพื่อนำไปพัฒนาและแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ใหม่ ช่วยเพิ่มมูลค่าให้กับวัสดุเหลือใช้และสร้างรายได้กลับคืนสู่กระบวนการทำงาน
หน้าที่ของนักศึกษาฝึกงานในโครงการ “ชรารีไซเคิล”
นักศึกษาฝึกงานใน โครงการชรารีไซเคิล จะได้เรียนรู้และปฏิบัติงานภายใต้การดูแลของเจ้าหน้าที่ โดยมีขอบเขตหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังนี้
• ร่วมออกแบบและวางแผนการประชาสัมพันธ์โครงการ ร่วมคิดและวางแผนรูปแบบการสื่อสารและประชาสัมพันธ์โครงการ เพื่อสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการสร้างงานให้แก่ผู้ที่มีข้อจำกัดด้านร่างกาย รวมถึงการจัดการทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม
• ลงพื้นที่ปฏิบัติงาน ร่วมลงหน้างานกับเจ้าหน้าที่เพื่อสนับสนุนการดำเนินงานของโครงการ ทั้งการจัดเก็บ คัดแยก และจัดการวัสดุรีไซเคิล รวมถึงเรียนรู้กระบวนการทำงานและการสร้างงานที่เหมาะสมกับผู้เข้าร่วมโครงการ
• สนับสนุนการเก็บข้อมูลและสรุปผลการดำเนินงาน รวบรวมข้อมูลจากการปฏิบัติงาน จัดทำข้อมูลหรือสรุปผลที่เกี่ยวข้อง เพื่อสนับสนุนการติดตามและพัฒนาการดำเนินงานของโครงการ
Mirror Upcycle
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
ถ้าคุณไม่ได้อยากฝึกงานแค่เพื่อให้ครบชั่วโมง แต่อยากได้พื้นที่ที่ได้ คิดจริง ทำจริง ลองจริง และเห็นผลงานของตัวเองเกิดขึ้นจริง
The Mirror Upcycle ชวนนักศึกษาที่อยากใช้ความคิดสร้างสรรค์มาทำงานกับ “วัสดุที่คนไม่ใช้แล้ว” และช่วยกันเปลี่ยนมันให้กลับมามีคุณค่าอีกครั้ง
ที่นี่ไม่ได้มีแค่การออกแบบของสวย ๆ แต่คุณจะได้เจอกับวัสดุจริง ผู้คนจริง ปัญหาจริง และสถานการณ์ที่ต้องช่วยกันคิดว่าจะทำอย่างไรให้สิ่งที่มีอยู่ถูกนำกลับมาใช้ได้ดีที่สุด
หน้าที่ของนักศึกษาฝึกงานในโครงการ “Mirror Upcycle”
คุณจะได้เข้าไปมีส่วนร่วมกับงานของ The Mirror Upcycle ตั้งแต่ต้นจนจบ ตั้งแต่การคิดไอเดีย ออกแบบ ทดลองวัสดุ พัฒนาผลิตภัณฑ์ เตรียมงาน สื่อสารการตลาด ไปจนถึงการขาย ออกบูท เวิร์กช็อป และกิจกรรมต่าง ๆ ของโครงการ เราไม่ได้คาดหวังให้คุณทำเป็นทุกอย่างตั้งแต่วันแรก แต่เราอยากเจอคนที่ อยากเรียนรู้ กล้าลอง กล้าถาม และพร้อมโตไปกับงาน
คุณอาจจะเหมาะกับที่นี่ ถ้า…
• มี Creative Thinking และ Creative Mind ชอบคิด ทดลอง ตั้งคำถาม และมองเห็นความเป็นไปได้ใหม่ ๆ จากสิ่งรอบตัว
• เปิดกว้างต่อความหลากหลาย เข้าใจความแตกต่างของผู้คน และสามารถทำงานร่วมกับคนหลากหลายวัย หลากหลายพื้นฐาน และหลากหลายความคิดได้
• มีทักษะหรือกำลังเรียนในสายที่เกี่ยวข้อง เช่น การออกแบบ แฟชั่น สิ่งทอ การตัดเย็บ งานคราฟต์ การตลาด การขาย หรือสาขาอื่นที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับงาน Upcycle ได้
• พร้อมลุยและอดทนกับงานหนัก เพราะชีวิตจริงของงานอัพไซเคิลไม่ได้มีแค่นั่งออกแบบ แต่มีทั้งคัดวัสดุ เตรียมของ ยกของ จัดพื้นที่ ทำเวิร์กช็อป ออกบูท และแก้ปัญหาหน้างาน
• มีจิตอาสา มีน้ำใจ และพร้อมช่วยเหลือทีม เราให้ความสำคัญกับคนที่พร้อมแบ่งปัน ช่วยกันทำงาน และเข้าใจว่างานของมูลนิธิคืองานที่เกี่ยวข้องกับทั้ง “สิ่งของ” และ “ผู้คน”
ส่วนกลาง
เกี่ยวกับสายงานนี้
ใช้ทักษะการสื่อสาร การออกแบบ และการพัฒนานวัตกรรม สนับสนุนภารกิจและเชื่อมงานขององค์กรกับสังคม
ทีมสื่อสารองค์กร
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
ทีมสื่อสารองค์กร เป็นหนึ่งในโครงสร้างการทำงานของมูลนิธิกระจกเงา ทำหน้าที่เชื่อมโยงประเด็นทางสังคมและภารกิจของมูลนิธิฯ เข้ากับสาธารณะ เพื่อสื่อสารและเผยแพร่การทำงานให้ผู้คนในสังคมได้รับรู้ เข้าใจ และสามารถเข้ามามีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนสังคม
ทีมสื่อสารองค์กรทำหน้าที่สื่อสารเรื่องราวและการดำเนินงานของมูลนิธิกระจกเงาผ่านช่องทางต่าง ๆ โดยเฉพาะ Social Network และสื่อหลักขององค์กร รวมถึงประชาสัมพันธ์ข่าวสารและกิจกรรมของโครงการต่าง ๆ เพื่อให้บุคคลภายนอกสามารถติดตามและเข้าใจประเด็นปัญหาที่มูลนิธิฯ ทำงานอยู่ นอกจากการเผยแพร่ข้อมูลแล้ว ทีมสื่อสารองค์กรยังมีบทบาทในการ เชื่อมโยงผู้คนกับประเด็นทางสังคม เพื่อสร้างความเข้าใจและเปิดพื้นที่ให้เกิดการมีส่วนร่วม ไม่ว่าจะเป็นการบริจาค การเป็นอาสาสมัคร การสนับสนุนทรัพยากร หรือการร่วมกันหาแนวทางแก้ไขปัญหา
หน้าที่ของนักศึกษาฝึกงานในทีม “สื่อสารองค์กร”
นักศึกษาฝึกงานใน ทีมสื่อสารองค์กร จะได้เรียนรู้และปฏิบัติงานภายใต้การดูแลของเจ้าหน้าที่ โดยมีขอบเขตหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังนี้
1. นักเขียน - สื่อออนไลน์
ลักษณะงานที่ต้องปฏิบัติ
• นำเสนองานเขียนผ่าน เฟซบุ๊ก ,ไลน์@ ขององค์กร
• สัมภาษณ์ข้อมูลผู้เกี่ยวข้อง ทั้งภายในและภายนอก
• ติดตามฟีดแบคเรื่องที่นำเสนอ และปฏิกิริยาผู้รับสาร
คุณสมบัติ
• มีทักษะด้านการสื่อสาร งานเขียนเล่าเรื่อง
• เข้าใจในประเด็นการสื่อสารที่หลากหลายทางสังคมขององค์กร
• ชอบใช้งาน Social media ในชีวิตประจำวัน
• ชอบติดตามการสื่อสารของสื่อออนไลน์
• มีความกระตือรือร้น รอบคอบ ในการนำเสนองาน
• รับผิดชอบในประเด็นที่ได้รับมอบหมาย
• เข้าใจวัฒนะธรรมการสื่อสารในสังคมออนไลน์
2. นักออกแบบกราฟิก
ลักษณะงานที่ต้องปฏิบัติ
• ออกแบบภาพประกอบงานเขียน
• ออกแบบอินโฟกราฟิกชุดความรู้งานขององค์กร ที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม
คุณสมบัติ
• มีทักษะและความเชี่ยวชาญในการออกแบบสื่อกราฟิกเป็นอย่างดี
• มีอุปกรณ์ในการทำงานส่วนตัว เช่น โน้ตบุ๊ค,จอและปากกาวาดภาพ
• มีความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบ
• สามารถทำงานที่กระทันหันเร่งด่วน ได้ในเวลาที่กำหนด
3. ช่างภาพ
ลักษณะงานที่ต้องปฏิบัติ
• ถ่ายภาพที่มีความเกี่ยวข้องกับงานขององค์กร ทั้งภายในและภายนอก
คุณสมบัติ
• ถ่ายภาพอย่างมีมุมมอง สื่อสารจากภาพถ่าย
• มีอุปกรณ์ถ่ายภาพส่วนตัว เช่น กล้อง,เลนส์ ,ขาตั้งกล้อง
• มีทักษณะการใช้โปรแกรมตกแต่งภาพ
• ลงพื้นที่เก็บภาพร่วมกับโครงสร้างต่างๆขององค์กรทั้งในกรุงเทพฯ และ ตจว.ได้
4. แผนกบริการผู้บริจาคสัมพันธ์
ลักษณะงานที่ต้องปฏิบัติ
• ต้อนรับและอำนวยความสะดวกให้กับผู้บริจาค
• แนะนำกิจกรรมงานของมูลนิธิฯ ให้ผู้บริจาคเกิดความประทับใจ
คุณสมบัติ
• มีทักษะด้านการสื่อสารพูดคุย คล่องแคล่ว
• มีมนุษยสัมพันธ์ดี รักงานให้บริการ , พูดคุย
ทีมนวัตกรรม
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
มูลนิธิกระจกเงาเป็นองค์กรนวัตกรรมทางสังคมที่ไม่เคยหยุดนิ่งในการพัฒนา ออกแบบ และต่อยอดแนวทางการทำงาน เพื่อให้สามารถตอบสนองต่อปัญหาและความเปลี่ยนแปลงของสังคมได้อย่างเหมาะสม โดยมีเป้าหมายสำคัญคือ การสะท้อนความจริงของสังคม และนำพาสังคมไปสู่การเปลี่ยนแปลงที่ดีกว่าเดิม ผ่านการดำเนินงานและภารกิจของโครงการต่าง ๆ
ด้วยเหตุนี้ มูลนิธิกระจกเงาจึงจัดตั้ง “ทีมนวัตกรรม” ขึ้น เพื่อเป็นกำลังสำคัญในการสนับสนุนการทำงานของเจ้าหน้าที่และโครงการต่าง ๆ ทั้งในด้านการปฏิบัติงาน การแก้ไขปัญหา การพัฒนาแนวทางการทำงาน ตลอดจนการออกแบบและสร้างสรรค์เครื่องมือหรือวิธีการใหม่ ๆ เพื่อให้แต่ละโครงการสามารถขับเคลื่อนภารกิจได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงร่วมพัฒนาองค์กรให้เติบโตไปสู่องค์กรนวัตกรรมทางสังคมที่มีคุณภาพและยั่งยืน
ทีมนวัตกรรมเป็นทีมงานส่วนกลางที่สนับสนุนการทำงานของมูลนิธิในหลากหลายมิติ ตั้งแต่งานที่ต้องใช้แรงกาย งานด้านการจัดการ ไปจนถึงการคิดค้นและพัฒนาแนวทางใหม่ ๆ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือตอบโจทย์ที่เกิดขึ้นจากการทำงานจริง โดยทำหน้าที่ตั้งแต่ การทำความเข้าใจโจทย์ ออกแบบแนวทางแก้ไข ทดลองและพัฒนา ไปจนถึงการสร้างชิ้นงานหรือระบบที่สามารถนำไปใช้งานได้จริง
หน้าที่ของนักศึกษาฝึกงานในทีม “นวัตกรรม”
นักศึกษาฝึกงานใน ทีมนวัตกรรม จะได้เรียนรู้และปฏิบัติงานภายใต้การดูแลของเจ้าหน้าที่ โดยมีขอบเขตหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังนี้
ลักษณะงานที่ต้องปฏิบัติ
• สนันสนุนเจ้าหน้าที่ทีมนวัตกรรมในการปฏิบัติภารกิจขับเคลื่อนสังคม
• สนันสนุนเจ้าหน้าที่โครงการต่างๆในการปฏิบัติภารกิจ
• ศึกษานวัตกรรมใหม่ในการพัฒนางานระบบในองค์กร
• ประสานงานกับองค์กรต่างๆ
• สร้างสรรค์และต่อยอดนวัตกรรมทางสังคมเพื่อพัฒนาองค์กรและสังคม
คุณสมบัติ
• สนใจเรื่องการพัฒนา การบริหาร
• เปิดกว้าง ชอบนวัตกรรม
• ศึกษานวัตกรรมใหม่ในการพัฒนาระบบงานในองค์กร
• มีไอเดีย ความคิดสร้างสรรค์
• ขยัน อดทน พร้อมเสียสละเพื่อช่วยเหลือผู้อื่น
• มีไหวพริบในการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า
• พร้อมเรียนรู้สิ่งใหม่ตลอดเวลา
• มีความยืดหยุ่นในการทำงานสูง แต่สามารถรักษาคุณภาพงานได้
• มีทักษะในการบริหารและจัดการที่เป็นระบบ
• มีความสนใจในประเด็นต่างๆที่กำลังเกิดในสังคม

เรียนรู้จากการทำงานร่วมกับคนอื่น
02 / ประสบการณ์ระหว่างทาง
ได้ลองทำงานจริง
ได้รู้จักผู้คน
ได้เข้าใจสังคมมากขึ้น
การฝึกงานที่นี่เปิดโอกาสให้คุณใช้ทักษะที่มี เรียนรู้บริบทของแต่ละโครงการ และค้นหาคำตอบจากการลงมือร่วมกับทีม
เรียนรู้กระบวนการทำงานจากเจ้าหน้าที่และหน้างาน
ฝึกทำงานเป็นทีม ประสานงาน และรับผิดชอบภารกิจ
แลกเปลี่ยนมุมมองกับคนที่มีประสบการณ์ต่างกัน
03 / ก่อนตัดสินใจสมัคร
เตรียมความพร้อมให้ช่วงฝึกงานมีความหมาย
อ่านเงื่อนไขตั้งต้น แล้วคุยกับทีม
ให้ชัดเจนเรื่องช่วงเวลาและงานที่สนใจ
มีเวลาเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
เงื่อนไขเดิมกำหนดระยะฝึกอย่างน้อย 2 เดือน ทำงานจันทร์–ศุกร์ 09.00–18.00 น. และอาจมีภารกิจนอกเวลาหรือวันหยุดตามลักษณะงาน ควรคุยช่วงเวลาให้ตรงกับแผนของสถานศึกษา
เปิดใจและรับผิดชอบงานร่วมกัน
พร้อมเรียนรู้งานใหม่ ทำงานกับคนหลากหลาย เคารพกติกา และรับผิดชอบหน้าที่ ทั้งงานลงพื้นที่ งานจัดการ และงานสนับสนุน
เตรียมเรื่องเรียน ที่พัก และสุขภาพ
จัดภาระการเรียนให้พร้อมก่อนเริ่มฝึก ผู้มาจากต่างจังหวัดจัดหาที่พักด้วยตนเอง ศึกษาเส้นทางเดินทาง และเตรียมยาประจำตัวหรือข้อมูลประกันที่มีให้พร้อม
สิ่งสนับสนุนระหว่างฝึก
มีทีมและทรัพยากร
ให้คุณเรียนรู้ไปด้วยกัน
อาหารกลางวันจากครัวกลาง
อุปกรณ์คอมพิวเตอร์และเครื่องใช้ที่หมุนเวียนให้ยืม
ห้องสมุดและพื้นที่กิจกรรมของมูลนิธิ
ข้อมูลจากสวัสดิการในเว็บไซต์เดิม สอบถามสิ่งที่มีให้ใช้และเงื่อนไขล่าสุดกับทีมประสานงานก่อนเริ่มฝึก
04 / จากความสนใจสู่การสมัคร
เริ่มต้นฝึกงานกับกระจกเงา
สำหรับฝึกงาน ฝึกประสบการณ์วิชาชีพ
และฝึกสหกิจศึกษา สำนักงานกรุงเทพฯ
- 01สำรวจงานและช่วงเวลาที่สนใจ — เลือกสายงานที่อยากเรียนรู้ แล้วเตรียมช่วงเวลาที่พร้อมฝึก หากมีเงื่อนไขจากสถานศึกษา ให้แจ้งทีมตั้งแต่ต้น
- 02กรอกข้อมูลในแบบฟอร์ม — สมัครผ่านแบบฟอร์มของโครงการ และเตรียมข้อมูลหรือเอกสารตามที่ระบุในแบบฟอร์มนั้น
- 03รอทีมติดต่อเพื่อนัดสัมภาษณ์ — เจ้าหน้าที่จะประสานกลับตามขั้นตอนรับสมัคร เพื่อพูดคุยเรื่องความสนใจ ช่วงฝึก และงานที่เหมาะสม
ต้องเรียนสาขาไหนถึงจะสมัครได้?
รายละเอียดงานครอบคลุมทั้งงานดูแลและประสานความช่วยเหลือ งานจัดการทรัพยากร งานออกแบบและ Upcycle งานสื่อสาร และนวัตกรรม แต่ละทีมมีความต้องการต่างกัน เช่น ทีมสื่อสารระบุงานเขียน กราฟิก ภาพถ่าย และบริการผู้บริจาคสัมพันธ์ เลือกอ่านหน้าที่และคุณสมบัติของงานที่สนใจ แล้วสอบถามทีมก่อนสมัคร
ฝึกสหกิจศึกษาหรือฝึกประสบการณ์ได้ไหม?
หน้าโครงการระบุทั้งการฝึกงาน ฝึกประสบการณ์วิชาชีพ และสหกิจศึกษา แจ้งข้อกำหนดของสถานศึกษาและช่วงเวลาที่ต้องการฝึกให้ทีมพิจารณา
ต้องฝึกนานเท่าไร และทำงานเวลาไหน?
เงื่อนไขเดิมระบุอย่างน้อย 2 เดือน วันจันทร์–ศุกร์ 09.00–18.00 น. บางภารกิจอาจมีงานนอกเวลา ควรยืนยันตารางฝึกกับทีมก่อนเริ่ม
ยังไม่มีคอมพิวเตอร์หรือมาจากต่างจังหวัด ทำอย่างไร?
ข้อมูลเดิมระบุอุปกรณ์ให้ยืมหมุนเวียน ให้สอบถามรายการที่พร้อมใช้กับทีม ส่วนที่พัก ผู้ฝึกงานจัดหาด้วยตนเองและควรศึกษาเส้นทางเดินทางล่วงหน้า
ต้องเตรียม Resume หรือเอกสารอะไรบ้าง?
ให้ยึดรายการที่ระบุในแบบฟอร์มสมัครปัจจุบัน หน้าเงื่อนไขเดิมเคยระบุการส่ง Resume พร้อมตำแหน่งที่สนใจทางอีเมล หากไม่แน่ใจ สอบถามทีมที่ intern_bkk@mirror.or.th ก่อนส่งข้อมูล
สอบถามการฝึกงาน
มีคำถามเรื่องการสมัครติดต่อทีมได้ที่นี่
จันทร์–ศุกร์ 10.00–17.00 น.
Mirror Art · 143/19 ซอยแจ้งวัฒนะ 1 แยก 6
แขวงตลาดบางเขน เขตหลักสี่ กรุงเทพฯ 10210
